学生意向了解：

包括对于转学院校专业的详细介绍，对于学生的学习经历与兴趣领域的了解，这一阶段的主要目的是让孩子了解各个专业的学习内容，就业方向，学习压力等，以确定大致的申请方向。

学术水平初筛：

针对学生初步筛选出的专业与英语水平，辅导老师会准备相对应的简单测试以了解学术能力。对于能力水平不同的学生，辅导老师会在之后将学生信息反馈至美国的课业辅导老师，进行相对的辅导和加强；同时也会给出一个保守性的申请预期并制定相关的课程规划。

申请信息收集与签证准备：

在完成以上步骤之后，计划会帮助学生进行社区大学的申请，填写所需信息，提交文件等，直到收到对应社区大学的录取通知并完成签证。

落地对接：

开学前学生到达美国时，会有生活老师负责接机，帮助学生购买生活用品，介绍基本的交通情况等等；在美国生活最初的几个月中，学生或多或少会遇到一些困难，生活老师也会负责跟进，尽可能解决遇到的问题。（如果有住宿需求的学生，生活老师会负责将学生送至住处）

学习计划与完成度确认：

度过了开学前的过渡期，学术老师会一对一与学生进行沟通，制定每个学期所对应的选课，学习与活动计划。每周作业截止日和考试之前，都会有老师与学生一一沟通确保学习进度并向家长反馈学生状况；在非重点时段，学生也可以随时找到学术老师解疑答惑，辅导作业等等。每个半学期会由学术老师向家长提供一份学生目标完成度的报告，及时告知您孩子有可能遇到的困难，见证他们的成长。